17日下午，以“國(guó)際視野下的教育改革與人才培養(yǎng)”為主題的基礎(chǔ)教育高峰論壇在清華附中召開(kāi)。此次論壇是清華大學(xué)附屬中學(xué)百年校慶系列活動(dòng)之一，與會(huì)專家、學(xué)者就教育改革與人才培養(yǎng)、國(guó)際教育以及清華附中的探索與實(shí)踐三個(gè)主題進(jìn)行了深入交流。
“不管如何，今天已經(jīng)深深地感受到中國(guó)的人才培養(yǎng)需要一種新的格局，一種國(guó)際的格局，不管是高考改革也好，課程改革也好，還是教學(xué)改革也好，你想不進(jìn)入到這個(gè)格局，已經(jīng)是不可能的了。在這樣一種大的國(guó)際的格局中，我們真正要能夠立于不敗之地，不是單靠分?jǐn)?shù)，而是有我們自己的特色，中國(guó)人教育的特色。” 著名教育社會(huì)學(xué)家、清華大學(xué)副校長(zhǎng)謝維和在致辭中談到。
談到普通高中教育改革，教育部基教二司副司長(zhǎng)申繼亮強(qiáng)調(diào)，學(xué)科教學(xué)改革要凸顯學(xué)科的育人價(jià)值。在今后的改革當(dāng)中，“立德樹(shù)人”不應(yīng)是一句空話，一定要落實(shí)到教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)，要求所有的課程老師對(duì)你的學(xué)科價(jià)值、學(xué)科的育人功能有很好的思考。
“同時(shí)新時(shí)期的改革，也要求每個(gè)學(xué)科的教育教學(xué)除了發(fā)揮本學(xué)科獨(dú)特的育人功能之外，要高度重視跨學(xué)科之間的綜合育人功能。‘立德樹(shù)人’這個(gè)方向是非常明確的，關(guān)鍵是下一步要把這個(gè)要求細(xì)化到教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。不僅僅是理念上，還要在方式、方法上強(qiáng)化育人模式改革。” 申繼亮指出。
教育部裝備研究與發(fā)展中心主任曹志祥，華東師范大學(xué)教授陳玉琨，杭州二中校長(zhǎng)葉翠微，Asheville School校長(zhǎng) Montgomery，哈佛大學(xué)上海中心主任王頤等出席論壇并相繼發(fā)言。 文章來(lái)源：人民網(wǎng)
110102000668（1）號(hào)